Про все

Всі хочуть бути щасливими, успішними. Відчуття щастя внутрішнє, суб'єктивне і відносне. Відносність успішності для багатьох означає: я успішний, якщо поряд (видимі мені) менш успішні. Тому для того щоб відчути себе успішним потрібно підрости, покращитися самому або погіршити оточення. Поради (можливо психолога, можливо просто хорошої людини) СЬОГОДНІ Я постараюся жити турботами про сьогоднішній день, не намагаючись позбутися від усіх моїх проблем відразу. СЬОГОДНІ Я буду щасливий (щаслива). Так сказав Лінкольн: «Більшість людей щасливі настільки, наскільки самі собі дозволяють». СЬОГОДНІ Я примирюся з моїм справжнім становищем, не намагаючись переробити все по-своєму і приймаючи в цьому світі те, що пошле мені доля. СЬОГОДНІ Я постараюся зміцнити мій розум. Я буду вчитися. Я навчуся чомусь корисному. Я не буду лінуватися. Я прочитаю що-небудь, що вимагає зусиль, думки і зосередження. СЬОГОДНІ Я зроблю три духовних вправи. Зроблю кому-небудь добро і постараюся, щоб пр...

Існуючі три гілки влади (законодавча, виконавча та судова) утворюють трикутник. Сьогодні цей всевладний "бермудський трикутник" майже повністю зорієнтувався на власні бізнес-інтереси і в ньому безслідно зникають величезні ресурси України. Витягнути його з цього трясовиння може четверта гілка влади – Майдан. Історія українських Майданів показує, що ця гілка уже сформувалася, є достатньо самостійною, поводить себе набагато адекватніше виконавчої влади і спрямована на розбудову України набагато краще, ніж існуючий плоский владний трикутник. Майдан включає Справді, з математичної точки зору, –  трикутник  є плоскою двовимірною фігурою. Якщо до неї додати Майдан, що контролює ці існуючі гілки,  – утворюється об'ємна трикутна піраміда. Ця конструкція є набагато стійкішою до політичних збурень і може краще протистояти збуренням сучасного некерованого багатовимірного і багатоцільового політичного світу. Конституція має гарантувати правову легітимність Майдану, створювати ум...

Незабаром виповниться півроку з дня заборони використання електронних документів, інформаційних систем, комп'ютерів Інтернет у навчально-виховному процесі. Наказом Міністерства освіти і науки,молоді та спорту України від 01.10.2012 № 1060 затверджено " Положення про електронні освітні ресурси ", яке визначає поняття електронного освітнього ресурсу та порядок їхнього використання. Відповідно до пункту 2.1. цього положення до електронних освітніх ресурсів (ЕОР) відносяться інформаційні системи. Нагадаємо, що Інтернет це "всесвітня інформаційна система загального доступу…" (Закон України "Про телекомунікації"), "інформаційна система - організаційно-технічна система, в якій реалізується технологія обробки інформації з використанням технічних і програмних засобів (Закон України "Про захист інформації в автоматизованих системах"). Тому прикладами інформаційної системи є Інтернет, будь-який наповнений інформацією комп'ютер і наві...

Запрошую прийняти участь у Міжнародній науково-практичній конференції “Дні інформаційного суспільства - 2012”, яку проводить Національна академія державного управління при Президентові України 26-27 квітня 2012 р. Тематика секцій та інша інформація на моєму сайті http://egov.at.ua/